绿色农药全国重点实验室服务贵州乡村振兴的新经验和新启示
党的二十届四中全会提出“加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴”，强调要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。绿色农药全国重点实验室（以下简称“实验室”）深入学习领会，并坚决贯彻党中央决策部署，紧密围绕加快建设农业强国的战略目标，立足我国重大农作物病虫害防治需求，聚焦贵州山地特色农业产业发展实际，坚持以高质量党建为引领，积极探索并实践出一条将教育科技人才一体化发展的工作路径，有力驱动绿色农药创制与绿色防控技术落地生根，为贵州乡村全面振兴注入强劲动能。
绿色农药全国重点实验室在教育、科技、人才一体化服务乡村振兴的主要做法与成效
实验室通过构建“党建领航、教育筑基、科技驱动、人才支撑”的协同发展模式，系统性服务贵州乡村振兴，助力贵州农业现代化和农业强国战略。
党建引领，构筑校地融合发展新发展格局
实验室充分发挥党组织政治核心与战斗堡垒作用，推动党建工作与乡村振兴服务深度融合。通过联合基层社区、村镇党组织开展主题党日、结对共建等活动，将组织优势转化为服务效能。例如，实验室副主任、国家大宗蔬菜产业技术体系化学防控岗位科学家陈卓教授带领“蔬菜博士村长”团队，与播州区龙坪社区构建“党组织+科技团队+示范基地”模式，将党组织建在服务一线。与务川县中等职业技术学校合作开办“新农人”培训班，依托国家现代农业产业技术体系的资源，组织学生党员参与教学示范，让党旗在培训一线高高飘扬，成为科技服务的组织保障和持续动力。
教育筑基，创新人才培养与输送机制
实验室将人才培养过程深度融入乡村振兴实践，形成“在实践中育人、在服务中成才”的良性循环。
深化教学改革，强化实践导向。鼓励和支持研究生、本科生面向植物保护一线难题开展科研攻关与创新实践，发扬“贵在挑战、大有作为”的精神，近年来，在宋润江教授指导下，农药学专业博士、硕士生、化学生物学专业本科生及大北农创新班在中国国际“互联网+”创新创业大赛、“挑战杯”、全国植物保护技能大赛等国家级赛事中屡获特等奖、金奖等最高奖项，显著提升了学生解决实际问题的能力，培养了“懂农业、爱农村、爱农民”的“三农”情怀。
拓展培训阵地，培育乡土人才。通过创建“科技小院”、举办“新农人培训班”、设立“农民田间培训学校”等多种形式，派遣师生党员长期驻点，把课堂设在田间地头。围绕务川蔬菜、茶树、肉牛及思南红薯等地方特色产业，邀请国家现代农业产业技术体系专家授课，为基层培养了一大批留得住、用得上的本土技术骨干，筑牢了乡村产业可持续发展的人才根基。
科技驱动，攻克产业痛点与推广绿色技术
实验室坚持面向山地特色农业，以问题导向，以科技创新为核心，精准对接并破解贵州农业产业发展难题，助力农业现代化和农业强国战略。
聚焦需求，“揭榜挂帅”精准攻关。系统梳理高粱、茶叶、蔬菜、水稻等作物病虫害防治难题，形成“产业出题，支部选题，党员答题，国家级人才队伍攻关”的新机制。2025年，由宋宝安院士、陈卓教授等牵头，起草农作物全生育期协同控害增效技术的国家级团体标准7项，为生产基地定制绿色防控方案并建设示范点，切实解决农民生产实际困难。
创制新品，突破关键瓶颈。针对抗性杂草、水稻病毒病和细菌性病害等“卡脖子”问题，宋宝安院士团队成功创制氟草啶、香草硫缩病醚、截断侧耳素等10余个绿色农药新品种，部分成果转化金额达7300万元，有效缓解了我国相关领域高效环保药剂短缺问题。
集成技术，推动绿色转型。研发推广“番茄全生育协同控害增效技术”“辣椒全生育期协同控害增效技术”“持续降雨期关键施药技术”等。特别是融合人工智能与遥感技术构建的“智慧植保”系统，在罗甸县冬春果菜基地示范应用，实现化学农药减量30%以上，防治效果提升85%以上，有力保障了农产品质量安全。
成果丰硕，彰显科技实力。2025年，实验室承担国家重点研发计划项目3项、国家自然科学基金20余项，发表高水平学术论文400余篇，其中影响因子大于10的论文100余篇，科技支撑能力持续提升。
人才聚力，激发服务基层内生动力
实验室创新管理机制，激发各类人才服务乡村振兴的积极性与创造性。
支部联动，协同攻关。建立教工与学生党支部联动机制，团队研发“一包一冲”的氟啶胺种子包衣剂和枯草芽孢杆菌和木霉菌的土壤冲施技术，在平坝区、播州区等基地示范应用，形成根肿病防治等解决方案，有效延缓病害发生、减轻危害程度；在紫云茶园示范“花海控害”技术，并为凤冈县稻田复合种养提供技术支持。
激励保障，长效服务。以张林同志等为代表的党员教师，围绕水稻、高粱、蔬菜、茶叶、中草药等产业，积极承担“揭榜挂帅”与示范项目，带领学生党员组建攻关团队。通过建立科学的考核与激励机制，将田间测产、质量评价与服务成效纳入团队及个人评优，有效激发了科研人员扎根基层、服务产业的内生动力，保障了技术服务的持续性与有效性。
绿色农药全国重点实验室在教育、科技、人才一体化服务乡村振兴的模式的启示
实验室的探索与实践表明，教育科技人才一体化推进是国家重点实验室通过科技赋能乡村振兴的有效路径。
党建是根本保证。强有力的党组织建设有效凝聚了高校科研力量与地方发展需求，打破了产学研用之间的壁垒，确保了服务乡村振兴的正确方向和强大合力。
科技是核心利器。所有服务均立足于前沿科技创新和扎实的科学研究，并紧密结合贵州山地农业实际进行“一地一策”的转化应用，切实解决了农业生产中关键技术难题。
教育是重要基础。将高等教育教学、科研实践与乡土人才培养紧密结合，既培养了知农爱农的新型高层次人才，又为乡村就地培育了实用技术力量，实现了人才队伍的“输血”与“造血”并行。
人才是关键支撑。通过机制创新，将实验室的专家、青年学子与乡土技术骨干凝聚成服务合力，形成了“人才引领技术、技术带动产业、产业吸引人才”的良性循环，为乡村振兴提供了持续不断的内生动力。
总之，绿色农药全国重点实验室以党建引领，系统整合教育培养、科技创新与人才队伍建设优势，贯通于服务贵州乡村振兴的具体实践，形成了可复制、可推广的“教育科技人才一体化”助力乡村振兴模式，为科技支撑农业强国建设与乡村全面振兴提供了有益借鉴。
作者：陈卓 张林 李向阳