为深入贯彻落实《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》精神，激发青少年科学兴趣，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体，花溪区科协主动作为，积极与贵州大学加强联系与合作。经过精心筹备与协调，争取到贵州大学多个国家级、省部级重点实验室面向我区中小学生限时开放。10月22日至28日，贵阳市第二十五中、花溪第二小学、贵州师范大学附属小学、贵阳市花溪第一小学万科校区、贵阳市花溪区第一实验学校等学校的学生在老师和家长的带领下，满怀好奇与憧憬，走进这座百年学府的学术圣殿，开启了一场沉浸式的科学探索之旅。

精心策划，架设校地合作的“科普桥梁”

花溪区作为贵阳市重要的文化教育区，坐拥贵州大学等优质高等教育资源。如何将这些高端科研资源转化为青少年科普教育的“活水”，一直是区科协探索的重要课题。本次活动中，区科协充分发挥桥梁纽带作用，主动对接贵州大学科学技术协会，就开放内容、参观流程、安全保障等细节进行了多次沟通。最终，确定了以“感悟大学精神、触摸前沿科技”为主题的研学路线，涵盖了贵州大学校史馆、绿色农药全国重点实验室、省部共建公共大数据国家重点实验室、山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室、贵州省古生物与古环境全省重点实验室等核心参观点。这一成功对接，不仅为孩子们打开了通往科学世界的一扇窗，也为今后建立常态化校地科普合作机制奠定了坚实基础。

沉浸体验，开启奇妙的科学探索之旅

本次科普研学活动内容丰富多彩，形式新颖互动，为学生们提供了一次全方位、多感官的科学沉浸体验。

一是感悟历史传承，铸就科学精神之基。同学们走进了贵州大学校史馆，在讲解员的引导下，透过一张张珍贵的照片、一件件厚重的实物，了解了贵州大学栉风沐雨、砥砺前行的办学历程，深刻感受到一代代贵大人扎根贵州、服务社会的家国情怀与求真务实的科学精神。一位学生家长说：“这样的活动不仅让孩子了解大学历史，更是一次精神的洗礼和一次科学精神的代际传递。”

二是探秘绿色农药，守护绿水青山之梦。在“绿色农药全国重点实验室”，二十五中的同学们被眼前精密的仪器和神秘的化学试剂所吸引。科研人员用通俗易懂的语言，向大家介绍了传统农药的弊端与现代绿色农药研发的重要性。通过观察显微镜下的病原菌、了解植物自身的防御机制，同学们明白了“绿色”的含义不仅是环保，更是对生态系统和人类健康的深切关怀，激发了他们对现代农业科技和生命科学的浓厚兴趣。

三是解码数字世界，点燃智慧未来之光。在“省部共建公共大数据国家重点实验室”，同学们仿佛置身于数据的海洋。大屏幕上跳动的数据流、关于人工智能、云计算的生动演示，让抽象的大数据概念变得直观可感。元宇宙AR交互场景里，大家通过手势识别与虚拟元素互动，激发对虚拟现实技术的兴趣；“小法”机器人能精准回答法律问题、分析案例，让同学们了解AI在司法领域的应用。实验室的专家通过智慧城市、疫情防控等贴近生活的案例，揭示了大数据技术如何深刻改变我们的世界。同学们惊叹于数据的力量，对信息技术这一引领未来的关键领域充满了好奇与向往。

四是走进多彩山地，探寻生物多样性之谜。在“山地植物资源保护与种质创新教育部重点实验室”和“贵州省古生物与古环境全省重点实验室”，同学们开启了一场穿越时空的自然探秘。在标本展览室。专家从“牛蹄塘生物群”、“凯里生物群”、“关岭生物群”、著名化石群的三叶虫、海百合、海生爬行动物等珍贵标本，给同学们讲解着地球的古老记忆。通过老师的讲解，同学们认识了来自贵州独特山地环境的珍稀植物，了解了科学家如何利用现代生物技术保护这些“植物大熊猫”；在古生物实验室，形态各异的化石标本，尤其是来自“贵州龙”等古生物的化石，瞬间将大家的思绪带到了亿万年前，对生命的演化与环境的变迁有了最直观的认识。这极大地培养了孩子们热爱自然、保护生物多样性的生态意识。

成效显著，谱写科教融合的崭新篇章

此次走进贵州大学实验室活动，是一次成功的科普实践，更是一次深刻的启蒙教育。一是激发了青少年的科学热情。通过零距离接触前沿科研设备和顶尖科学家，孩子们不仅开阔了眼界，更破除了对科学研究的陌生感与神秘感。二是构建了协同育人新格局。活动成功地将高校的科研资源、科协的组织优势与中小学的教育需求有机结合，形成了“高校支持、科协搭台、中小学受益”的良好局面，为提升全区青少年科学素养探索出了一条有效路径。三是营造了崇尚科学的社会氛围。家长们的积极参与和广泛传播，扩大活动的社会影响力，在全区进一步营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围。

下一步，花溪区科协将认真总结本次活动经验，继续深化与贵州大学等驻区高校的合作，推动此类科普研学活动常态化、系列化、课程化，努力将其打造为花溪区青少年科普教育的靓丽品牌，为培养面向未来的创新型人才贡献更大力量。